Essay写作你真的会了吗?Essay代写网为你分享
联系QQ: 800825305
Essay写作你真的会了吗?Essay代写网为你分享  < 主页

美国是当前最发达的国家之一,环境优美、福利完善、科技先进吸引了无数留学生的向往国内很多大学生都希望能去美国高校留学深造。而在美国研究生留学申请过程中。

Essay是每个留学生去到美国大学普遍面临的一个问题,所以今天Essay代写网就来分享一下对于essay写作的一点个人经验。

Essay确定选题

Essay确定选题

首先,要明白文章的研究方向也就是根据老师所列出的topic question选择要写的内容(有时给出的不只一个问题而是让你在已有列表中选择案例进行分析)。以topic question为例:

Please choose one of the questions listed below as your essay topic

1. The role social media play in the democratic movement.

2. The convergence of media in the digital age.

通常童鞋们要先选出一个topic然后,比如这里我们选择第一个问题:分析媒体在民主运动中的作用/角色。然后你需要进一步细化。这个时候,一个比较简单的方法是选择一个具体的案例去分析。因为单纯的理论分析是很难展开太长的,尤其是你要写3000+的文章时。同时,案例的使用可以让文章更直观且易于初学者写出一定深度。

案例的选择上,Essay代写网觉得每个人都有自己的偏好,比如国内/国外,课堂上讲过的案例/全新案例,等等。这里Essay代写网只说几点个人的经验。首先,案例要符合你所选的主题或论点,两者契合度越高,文章越好写,同时也更易于让你的论点更具说服力。

其次,你要确定能够找到足够的academic reference去支撑你的论点。如果你选了一个非常新颖或小众的案例,但却找不到足够的相关学术资料或数据支持你的论证过程,那么你的文章也会给老师一种假大空的感觉(通篇观点都缺少学术性资料的支持)。关于academic reference的先关问题以后会单独出一章,这里通俗点理解就是来自权威学术期刊的资料[Scholarly (Peer Reviewed) Journals]。

最后,案例的选择上可以适当结合一些最近的热点,国内国外都行,关键是老师很少见过,你自己又对这个案例感兴趣。尤其是已经有其他人和你选择相同理论时, 你更需要考虑如何在众多文章中脱颖而出。另外,一个有趣的案例会让你在阅读部分轻松不少(要知道,最痛苦的不是写而是那看不到尽头的书海)。把握以上三点,会让你的论文有了精准的方向,不至于在一开始就懵逼了,接下来就是实践中的一些注意事项。

Essay写作准备工作

Essay写作准备工作

整理好查到的资料和借来的书籍之后,开始有计划的阅读,一天读完所有资料是不现实的。通常一篇2000字左右的文章要求我们至少要读6~8篇academic articles。不是说,读的少于这个篇数就写不了,而是如果你想保证文章能得75分以上(D/HD),这是一项基本要求(只求过或者本人天赋异禀英语已臻至化境的情况除外)。

至于一天具体要读多少,这就要根据你个人的英语阅读能力调整了。更为重要的是,你一定要记笔记!记录阅读的关键点以及所读文章和页码。刷刷刷~10篇文章你是读完了,可这不是雅思考试,过后你还要引用之前记下的相关信息和论点,并且最后还要写reference list。对于读书慢的童鞋笔记尤为重要,不然你将浪费大量时间在回顾和寻找几天以前读过的书籍上。在你陈述论点和引用他人观点论证时,简明扼要,方便易查的笔记会为你节约大把精力和时间。

最后一点就是,在读书记笔记时,最好把不同观点分类记录(同类观点放在一起),方便写作时进行对比论述。具体如下:首先记录了来自学者A, B, C的不同观点(其中A,C学者的是一类,B的是另一类),然后具体应用到论文中去,例如:

Essay代写网的论点:兔兔偏好吃白菜。理论根据:学者A说:“兔兔最爱大白菜”(正方)。但学者B声称:“兔兔也吃红萝卜,因为便宜”(反方)。同时学者C又认为:“讲道理,兔兔吃白菜更多,因为白菜性价比高”(正方)。结论:兔兔确实吃白菜更多。

以上就是一个简单的多方论证过程,也许例子内容可能不大恰当,不过可以提供一个大题思路,如何使你的论文更加critical。因为澳洲大学的论文都强调critical thinking(辩证的多角度论述问题),多方观点的对比论述会使得你的论文看起来更有深度,且利于展开。

当你完成阅读,分类整理好笔记后,就要根据outline开始写作了。Outline通常包括 introduction, body, conclusion三大部分,建议大家把introduction放在最后再写。

具体来说,就是先写body和conclusion部分,再通读全文确定中心思想和段落结构,之后完成introduction 部分。Introduction起到的作用是告诉读者你的文章脉络和主旨,不少同学一开始就把introduction写好,可是在之后的写作中,却没有完全按照introduction中的思路来写,或是添加了新的东西进去,更有甚者主旨都变了。而文章的连贯性是评分中的重要一项,所以确保整体思路一致是很重要的。此外,一般老师批改论文重点就是看introduction和conclusion 段。所以一定要确保首尾连贯,向老师展示你清晰的思路。下面是一般的essay结构图,仅供参考。

Essay Structure

01、Introduction

The introduction moves from general to specific.

   ● open with a short orientation (introduce the topic area(s) with a general, broad, opening sentence).

   ● answer the topic question with a thesis statement.

   ● provide a summary or "road map" of your essay (keep it brief, but mention all the main ideas).

02、Body

The body of your essay consists of paragraphs. Each is a building block in the construction of your argument.

The body is where you:

   ● answer the question by developing a discussion.

   ● show your knowledge and grasp of material you have read.

   ● offer exposition and evidence to develop your argument.

   ● use relevant examples and authoritative quotes.

If your question has more than one part, structure the body into sections that deal with each part of the question.

03、Conclusion

The conclusion moves from specific to general. It should:

   ● restate your answer to the topic question;

   ● re-summarise the main points and

   ● include a final, broad statement (about possible implications, limits of this essay, future directions for research).

However, NEVER introduce new information or ideas in the conclusion - its purpose is to round off your essay by summing up.

申请essay写作方法

申请essay写作方法

1.仔细阅读说明

很多人可能认为仔细阅读说明是多余的,但事实并非如此。如果美国研究生留学申请者不能按照要求来写文书,那么招生官很有可能就认为将来申请者被录取后也不能够守纪律。正确的做法应该是多读几次说明,记下重点,然后再开始着手构架ESSAY。

2.写一个吸引人的开头

写作语言很难在短时间内有所提高,但是如果足够用心,也能够写出不错的美国研究生文书ESSAY。如果我们问一个记者写作的诀窍是什么,几乎每一个记者都会说只要有一个好的开头就会很容易吸引读者。

录取委员会的工作人员只会用很短的时间来看申请者的文章,所以我们所写的文章一定要有一个吸引他们的开头,这样才能够让他们愿意继续读下去。我们可以用一句名言或者是一个有意思的故事来展示自身的闪光点,给招生官提供一个契机,让其想要知道有关自己的更多的细节。

3.保持真实性

大学很重视学生想法的真实性,所以文章中所要体现的一定是基于自己的真实情况。而不要总是用别人都已经用了无数次的语言和观点。申请文书是申请者向招生官展示自己对专业的已有决心和知识储备。一定要确保文书能够全面展现自己的技能和目标,同时要说明所申请的项目能够如何的帮助自己实现将来的目标。

4.避免陈词滥调

当我们写申请文书的时候,大部分都会搜集各种好文书的模板。但这其中隐藏的风险是模板对申请者影响过大,意图用许多的陈词滥调来给招生官留下深刻的印象。

因此打算去美国读研究生的朋友们千万要记得,有成千上万个学生在申请我们所心仪的大学,所以申请者必须要让自己卓尔不群。反复阅读自己的文章,删除所有陈词滥调,并试着找一个新的角度。

招生官每年都会看成千上万的申请,他们只会注意到申请者独特的东西,所以我们必须要“不一样”。

5.用充实的例子来支持自己的观点

用来申请学校的文书要展现自己的思想和世界观。如果我们想让文章可信度高,就得用足够的例子来支持你的观点。有必要先想明白怎样把ESSAY Question跟自己的个人品质结合起来,然后就从一个确切的角度来写作。

这就意味着每当我们想要表达自己想法的时候,绝对不能简单的陈述事实,要列举出自己的实际经历,写一写自己是怎样被激励的、是怎样建立信条的。

6.整洁的排版

创新是写作必要的一部分,但是不要认为一个创新的ESSAY就不是一个逻辑清晰的文章。很明显我们不是想堆砌许多没有意义的词语,所以要确保每一段都写同一个主题。

每个学校的ESSAY都是有字数限制的,所以秘诀之一就是不要想着涵盖所有。在提笔之前,一定要列出一个清晰的提纲,把你的文章分为三部分(Introduction,body and conclusion),清晰的列出自己想要表达的要点。

7.找人帮忙校对

申请者肯定会一遍又一遍的读自己的文章,来确保其没有排版、拼写和语法错误。但最好的选择还是找一个从来都没看过自己这篇文章的人来帮助检查,这样就更容易检查出自己看不出来的错误。

如果申请者找老师或者是家长来帮助校对,这样更好,因为他们不但能发现错误,还能够发现这个文章是否真的很符合真实的你,当然如果没有的话我们Essay代写乐意为你进行服务。

申请essay写作误区

1.答非所问,论点不清晰,论据不充分

在很多童鞋的Essay中,最容易出现的一个问题就是答非所问,论点不清晰,论据不充分。而最基本的是,童鞋们首先需要搞清楚,你研究的是什么问题。问题究竟是“what?”还是“How”或者“Why”。研究生Essay的这种考核标准是为了找出真正适合申请者的专业,而不是要求你评判问题。所以首先需要搞清楚,究竟要写什么内容最重要。

2.卖弄专业术语

实际上,你花了很多时间去写的Essay在招生官那里,也许只是两分钟的浏览时间。永远不要指望你的招生官就是专业人士,而去过多的使用专业术语,这并不会起到提升Essay水平的目的。好的Essay是可以让所有人都明白你究竟写的是什么,是能够为大众所懂的。试想,如果你是招生官,在那有限的两分钟里,你会喜欢这样的Essay么?

3.试图寻求偏爱

很多童鞋,真的很想得到offer。于是拜托各个学长、学姐去打听什么类型的文章,会受到学校喜欢。这种迎合,尽管最后你的Essay几近完美,但是却也缺乏了你本身的特点。这就是为什么总有学校会强调创造性Essay和批判性思维。这就是在寻求创新和创意。

4.文章消极基调

有些童鞋为了突出自己的个人能力,而把自己遭遇的其他状况描述的非常糟糕。这样的论调也是不合理的。毕竟无论你做什么工作或者实习都是需要与人合作的。而且你进入硕士学习之后,导师也不希望自己的学生是一个总爱贬低别人,抱怨时事的人。

5.夸张

还有些童鞋,为了让Essay能够受到重视,也会想尽办法在这上面做文章。但是润色可以,如果扭曲了事实,过于夸大内容效果,其实也是可以被发现的。真正好的文章,就是真实。这正如,我看到很多选秀节目中,做作的成分一样,是让人厌恶的。所以,天道留学小编奉劝大家千万不要自作聪明。

6.过度证明你的个人魅力

大部分的研究生申请者并不是专业作家。在文章写作中,极度的追求文字的华美并不是值得提倡的,比如使用一些生僻词等以此想展现自己的词汇量,使用大量的长难句,这些不仅不是得到我们想要的效果,还会适得其反。我们要做的是努力使得我们的Essay,做到行文思路清晰,逻辑严谨,又非常有个人见地和特色,当然,要尽量避免出现语法等低级错误。

美国研究生申请essay范文essay代写为你分享

The famous Greek mathematician archimedes once said, "give me a lever long enough and a fulcrum on which to place it, and I shall move the world." The basic principle of a lever is that as the length of a lever increases, the effort needed to be exerted to accomplish a task decreases. This fundamental law can also apply to life. Life's levers are experiences and opportunities that combine to motivate the individual to succeed. However, a lever is useless when forced upon an incorrectly placed fulcrum. Fulflling oneself with passion and values is to build and place a strong and stable fulcrum. Without a passion for success, these opportunities and experiences become obsolete. Few fnd the correct balance between these variables and thus fail to reach their full potential. I, however, plan to be someone who fnds that balance.

In an effort to build a successful lever for myself, I have searched for these experiences and opportunities all of my life. I have always had a passion for learning and a natural drive to succeed. At the beginning of my sophomore year in high school, I began to volunteer at a local, family owned zoo. This idea came from an innate passion for animals and an ongoing interest in science. At frst, it was simply to complete a community service graduation requirement, but soon thereafter, I realized it was so much more. Work there was not like what most zoo volunteers experience. When other volunteers were following zookeepers and watching animals through cages at larger commercial zoos, I was spending nights "monkeysitting" my supervisor's newborn Japanese snow macaque. However, calling it work solely alludes to labor. It was more of a life-altering, unique opportunity and provided me with the experience that clenched my decision to major in animal science.

Along with my passion for animals, I am also always looking for ways to challenge myself intellectually. I am an active member of my school's Envirothon and Math teams and a Science Olympiad competitor. After high school, it has always been a goal of mine to attend an academically competitive university. A few years of researching brought me to Cornell's College of Agriculture and Life Sciences (CALS). After attending the CALS open house and information lecture on the animal science department, I knew it was the perfect ft. One of the reoccurring themes of my conversations with students and professors alike was CALS dedication to shaping students into leaders.

With the experience I have gained in working at the zoo, I see myself emerging as a natural leader. Leaders are those few who do manage to balance the use of their "lever and fulcrum." In high school, I also have worked my way to positions such as; nHS President, Steel Drums Ensemble President, and Student representative to the School Board.www.liuxue.la Leadership roles like these are not something I plan to make the past after high school. In a school like CALS that has so many extracurricular activities to get involved in, I am sure obtaining positions similar to the ones I hold now would not be diffcult. One of the clubs that I have seriously explored is the Pre-vet Society. veterinary School is something that I plan to pursue after college and hope to get involved in at the undergraduate level.

The building of a successful lever has only just begun for me. There is still so much that I have not seen or done. Life is full of opportunities that can lead to great experiences, one of my greatest being volunteering at the Woodland Zoo. With all of the opportunities CALS has to offer, if given the chance to attend, I am certain that I would utilize every one; becoming not only an active member of the university, but a leader of tomorrow.